千锤百炼成精钢
作为电力建设骨干施工企业，安徽电建二公司自上世纪九十年代末起，立足长远眼光，从改革与发展及工程建设的需要，实施人才储备战略，创新“导师带徒”工作机制，十年来，走出了一条适应市场竞争、完善梯队建设的人才强企之路。
根据基建单位人员流动性大的特点，该公司“导师带徒”活动最突出的载体是依托工程点开展工作。师徒通过自愿或组织分配形式确定关系后，采用合同形式确定师徒关系，在合同中，导师们制定出严格周密的传授计划，徒弟缺什么，就补什么，在日常工作中，给徒弟提问题，压担子，鼓励徒弟自主解决问题、主动承担生产任务、积极参加各种竞赛活动，在实践中提高徒弟处理问题的能力。在生活中关心、爱护徒弟，当徒弟思想上有疑惑时及时进行教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观。在签订师徒合同书之后，该公司所属各二级机构自觉按照要求和合同书的规定做好工作，有的放矢的实行“月检、季评、年考”、“考评结合”等多种手段为该项工作保驾护航。同时，定时总结定时评选表彰，认真填写意见，不断丰富、完善活动内容。
俗话说“师傅领进门，修行在个人”。2005年的8月，刚走出校门的郭晓玮拜黄书春为师，结成了师徒对子。黄书春是锅炉分公司平圩项目队技术负责人，他给郭晓玮制定了详细的学习计划，要求他先从看图纸做起，然后再安排郭晓玮负责清点设备。一段时间后，徒弟有了不耐烦的情绪。师傅看透了徒弟的心思，教导徒弟只有对设备熟悉了，才能做出最佳的安装方案。此后，郭晓玮就在师傅的带领下经常带着小本子去现场，随时记录下学习到的新知识。随着锅炉本体受热面的开始吊装，师傅让他慢慢接手负责一些简单的项目。在做出方案之后，黄师傅耐心细致的帮他修改、审批，对一些在吊装过程中没有注意到的方面进行完善，例如对吊装前的环境的确认，吊装过程中的安全措施等等，使郭晓玮获益匪浅。由于郭晓玮勤奋肯干，3号机组锅炉受热面水冷壁的技术安装工作落在了他的肩上，在下部冷灰斗受热面水冷壁的安装过程中，由于吊装和焊接困难，郭晓玮与他和同事们集思广益，用管子、角铁、槽钢制作成了高 10米 ，宽2米的长方形托架托住下部水冷壁管排，确保了中部水冷壁管口的对接，保证了整体受热面的安装工艺，为锅炉水压试验的完成做出了突出的贡献，被评为“劳动竞赛先进个人”。
优秀青年技术员的快速成长与老师孜孜不倦的教导和个人的勤奋学习是分不开的。2006年7月建筑分公司的吕磊进入单位，与测量资深工程师叶建桥成为师徒。叶师傅首先拿着一张平圩电厂的总平图，给他一一讲解电厂的构造和布局，并带他到现场踏勘，详细介绍了电厂测量所要做的全部工作，使他很快明确了自己将来学习的重点和工作方向。在实际工作中，叶师傅更是放开了手，大胆的让徒弟去做。首次现场测量就是让徒弟独立操作仪器，自己甘愿给徒弟打下手记录数据、扶尺子。就连最关键的电厂控制网自己找原因找方法，不断完善设计方案，使测量数据精度达到设计的要求。在叶师傅不遗余力，毫无保留的指导下，吕磊经过一年多的磨练，就全面掌握了电厂测量的全部工作，并在数据处理方法上作出了一些自己的改进。现在的他已经接了叶师傅的班，全面负责公司的测量工作。
随着工程建设发展形势的不断变化，大批年青技术人员立足本岗位，在学中练，在练中学，工作技能呈不断 上升态势，出现了既当徒弟，又当老师的梯队建设形式。通用分公司的余承鹏刚进单位时，拜了经验丰富的白江文为师，在淮北二电厂2台30万千瓦机组的工程建设中，他虚心请教，不懂就问，在师傅的指导迅速成长，并记下了一万多字的工程笔记，工程结束时他和师傅光荣的被评选为首届“名师高徒”。余承鹏经过几个工程的锤炼，成长为一名优秀的技术负责人，2008年被公司提拔任命为通用安装分公司的主任工程师，如今他也带上了徒弟，他说要把自己学习、积累的工作经验要毫不保留地教给徒弟，为公司培养合格的电建接班人。
到2009年7月，该公司各二级机构共结对师徒500余对，各级组织严格合同管理，加强过程控制，师教徒学成了工地上的一道亮丽的风景线，大部分青工现已成长为生产骨干、技术能手，在各个关键岗位上挑起了大梁。许多徒弟与师傅，在技术比武中与师傅同台献艺，甚至“青出蓝而胜于蓝”，人才储备战略实施大大提高了该公司的自身实力，为该公司进一步开拓市场增强了竞争力。
